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掌握科学的方法有规律学琴

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掌握科学的方法有规律学琴

发布日期:2017-08-08 作者:来源于网络 点击:

成人学琴的一个普遍现象就是学琴时间不能保证。笔者建议有规律的按时上课,不建议等自己练熟再上课。

首先,因为上课时间间隔较长,老师教授的内容容易忘记,长时间自己练习不正确造成的错误,也不能得到及时的纠正,通常是学习的内容还没有掌握就已经忘记了;

其次,人都有惰性,等自己练熟,不知道是何年何月了,规律的上课时间也是对自己练琴的督促,古筝的学习不是一蹴而就,而是一个长期漫长的过程;

再次,勤做笔记,对繁难的地方,一定要认真做好笔记,对授课内容有不理解的地方一定要提出来,持有不同意见也要提出来,教学相长,通过师生探讨提高教学质量。 

大连古筝之成人古筝教学不同于青少年古筝教学,不仅仅体现在乐理学习和基础训练方面,就连教材的选择与搭配都与青少年有很大的差别,找到适合成人学习、使用的古筝教材,才能使成人古筝学习事半功倍,达到良好的教学效果。

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近年来,随着古筝艺术的普及与蓬勃发展,古筝教材也不断推陈出新,呈现一派欣欣向荣的景象,教材广泛涉足了古筝学习的各个阶段:少儿启蒙阶段、业余学习阶段、专业学习阶段、青少年及成人入门阶段等,包含练习曲、传统乐曲、现代乐曲、独奏曲、协奏曲、重奏曲、改编的流行歌曲等各个方面,因此面对不同年龄阶段、不同学习目的的古筝学习人群我们应当选择不同的教材与教学内容。 


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