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关于学习古筝常见的弹奏速度快慢的问题

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关于学习古筝常见的弹奏速度快慢的问题

发布日期:2018-09-27 作者:来源于网络 点击:

古筝属于弹拨乐器。弹拨乐器的发音取决于拨弦点。拨弦物对弦的压力和拨弦物的运动速度,拨弦点对发音的影响是显而易见的,无需赘述,而后两个因素却很少有人提及。无论是哪种技法,不管是夹弹法还是提弹法对音色的影响都可以归结到压力和速度这两个因素来讨论。压力是指手指(或指甲)使弦离开其平衡位置所施的力。即手指对弦的压力。单有压力,如指甲不在弦上滑动(离弦的趋势)离开弦。手指只对弦产生压力,弦离开平衡位置,弦并不发音,大连乐器培训总结速度包括两方面:1、触弦前的运动;2、手指接触弦后,离开弦的过程中,手指在弦上的位置移动,简称位移。单有速度,如无压力,手指不能使弦离开平衡位置,只是手指在弦上滑过,也不发音。

教学中发现:一味的强调慢练会使学生的进度大大减缓。如果换一种形式,不去限制他们的练习速度,课堂上教会学生发现问题,让他自己想办法解决问题的时候,学生自然也会降下速度认真寻找解决的办法。

变被动为主动,使其在快速练习中发现问题,这样慢练习的目的性更强,并非只知道放慢速度,而不明白慢速的目的。练习过程中的最大问题就是不能发现自己存在的问题,教学中不仅要发现学生的问题,还应该教会学生怎样解决问题,提高学生自己解决问题的能力。

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