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学习古筝应该从哪几个角度来演奏?

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学习古筝应该从哪几个角度来演奏?

发布日期:2019-01-28 作者:来源于网络 点击:

学琴的启蒙阶段对整个学古筝的过程至关重要。行之有效,高质量,高效率的教学是打下坚实的古筝基础的关键。因此古筝启蒙老师在其中的作用不言而喻。不管是筝童还是成人习筝者,都要注重古筝的启蒙入门阶段。对于年纪比较小的筝童,家长要有较高的责任感,除了要陪伴鼓励以及督促孩子之外,也要为孩子找到适合的古筝老师。

今天大连古筝培训学校给大家讲一讲古筝应该从哪几个角度来演奏?

一、 角度

众所周知,古筝义甲触弦的角度直接影响到音质和音色。一般认为,夹弹法义甲弹弦的方向与筝弦平面构成向下45度左右的夹角,提弹法则构成向上 45度左右的夹角。但实际情况要复杂得多:夹弹法的向下45度夹角主要是对大、食、中三指的托、抹、勾而言,其反弹指法劈、挑、剔则通常是向上进行的。

二、 深度

古筝左手的点按滑揉、右手义甲的入弦深度均应根据不同技巧的要求和曲情的需要来确定。一般来说,揉弦宜浅,以不明显改变原音音高为度,但对于某些地方风格强烈的乐曲,需要产生幅度较大的音波(吟揉)或略带紧张感的重颤(擞音)时,则左手揉弦应有一定的深度(有时可以揉按至上一级音高的深度)。

三、 长度

左手按滑音的位置与筝码的适宜距离(长度),一般来说,是15~16cm左右。当然,这个位置也不是绝对的,可以根据铜弦的松紧、码子的高低以及乐曲表达的需要而作适当的调整:如弦张得较紧,按弦吃力时,手可稍向左移;筝码(特别是高音区的小码子)偏低时,为保证音高的到位(特别是小三度滑音),手可稍向右移。右手弹弦点与前梁的距离,对于初学者来说,应掌握在2~3cm左右。

学习古筝应该从哪几个角度来演奏?

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